Experiencia con EOI de Rivas
Intercambio de experiencias con EOI de Rivas
A través de la jornada del SEPIE de octubre, para conocer un poco más una experiencia Erasmus+, pudimos obtener el contacto de la Escuela Oficial de Idiomas de Rivas (Rivas-Vaciamadrid), cuyo alumnado y objetivos de proyecto son similares a los nuestros. Así, además de explicarnos que no sólo podemos pedir experiencias de observación, sino que se pueden ampliar a cursos más observación, decidimos concretar un día para realizar una videollamada, abierta a los claustros de los tres CEPAS del proyecto, donde nos explicaron más en profundidad cómo han aplicado en su centro la mejora de la competencia digital entre el alumnado adulto y entre el profesorado.
Entre los puntos explicados se encuentran:
- Petición al órgano competente de mejor conexión a internet a través de una fibra óptica de 300. Pago por parte de la propia EOI de esta mejora de la conexión.
- Mejora de mobiliario para realizar distintas agrupaciones en clase.
- Adquisición de televisores digitales que faciliten compartir la clase por streaming.
- La situación de pandemia obliga a los alumnos y al profesorado a impartir clases online.
- Tras la situación de confinamiento, mantener una enseñanza mixta (online y presencial).
- Refuerzo durante los primeros días de clase de cómo seguir las clases online para aquellos adultos que lo necesiten.
- Conseguir reducir el gasto de papel en el centro.
De esta manera, concluimos solicitar a la Dirección Provincial de forma conjunta los tres CEPAS del proyecto Erasmus una mejora de la conexión a internet a todos los edificios, así como la adquisición de un televisor digital para cada centro.
Por otra parte, no sólo nos compartieron las medidas de mejora en relación a infraestructuras del edificio donde trabajan, fueron sus ganas de compartir entre el profesorado lo que más nos ha gustado. Así pues, decidimos añadir como elemento de mejora para años posteriores el organizar grupos de trabajo entre el profesorado para coordinar el intercambio de experiencias en torno a la mejora de la inclusión y mejora de la competencia digital entre alumnado adulto.
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